Educadores 21

lunes, diciembre 25, 2006

Me voy a WordPress

Hace algún tiempo que este blog descansa. La razón no es otra que he decidido marcharme a WordPress, desde donde sigo blogeando con asiduidad en el nuevo educadores21.
Así que, para quienes me sigan a través del blog os dejo el enlace del nuevo educadores21.
Por supuesto, educadores21 sigue sindicado en Planeta Educativo y en dónde tú quieras.

Ha sido un placer, Blogger.

Hasta la vista.

lunes, octubre 02, 2006

Grabando con el móvil

Me ocurrió el viernes, a última hora de clase, justo cuando estaba a punto de terminar la semana. Dos alumnos me dijeron:

"- Profe, ¿podemos hablar contigo un momento a solas? ...Fuera de clase, por favor.
- Salgamos, venga.
- Verás, antes de que llegaras, (+) y (-) nos han estado vacilando y metiéndose con nosotros mientras nos grababan con el móvil. Van a colgar la peli en Internet."

El resto os imagináis. Verifico que es verdad la información con los otros protagonistas y compruebo que sí que es cierto, que han grabado el vacile y que su intención era colagr en Internet. Borramos el vídeo y quedan emplazados para mañana, a ver las medidas que tomamos.

Mañana nos reunimos para analizar y tomar medidas concretas ya que esto empieza a ser una moda peligrosa, una nueva forma de humillar a los compañeros y prolongar el escarnio públicamente a través de Internet.

Hoy he sondeado en el Instituto y parece que el año pasado ya hubo algún episodio de grabaciones con móviles pero sin tintes de acoso o humillación, así que vamos a ponernos manos a la obra con estos alumnos (y con los demás) para que se aprenda a respetar la intimidad y la dignidad de las personas. ¡Casi nada!

domingo, octubre 01, 2006

El escaño de ZP

Son 4 gatos y han colgado un vídeo en el que roban el escaño del Presidente Zapatero para denunciar la falta de compromiso del Gobierno con el cumplimiento de los objetivos del milenio.

El vídeo es audaz y merece la pena echarlo un vistazo, ya que con este montaje tan bueno vamos a poder discutir acerca de la pobreza... así que bienvenido sea este vídeo de los 4 gatos.

Con ustedes, sin más, el vídeo.

Levántate contra la pobreza







Se va a armar gorda en todo el mundo. Miles de organizaciones en todo el planeta están preparando para los próximos 15 y 16 de octubre acciones para EXIGIR A LOS GOBIERNOS EL CUMPLIMIENTO DE LOS 8 OBJETIVOS DEL MILENIO EN LA LUCHA CONTRA LA POBREZA:
  1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre
  2. Lograr la enseñanza primaria universal
  3. Promover la igualdad de géneros y la autonomía de la mujer
  4. Reducir la mortalidad infantil
  5. Mejorar la salud materna
  6. Combatir el SIDA, el paludismo y otras enfermedades
  7. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
  8. Fomentar una asociación mundial para el desarrollo


Entra en la web Sin excusas 2015 para más información y PÁSALO, por favor.


La información de las movilizaciones las puedes encontrar AQUÍ.



En ESPAÑA, todas las acciones van a estar coordinadas por la ALIANZA CONTRA LA POBREZA que ha elegido el 21 DE OCTUBRE COMO DÍA DE ACCIONES.




sábado, septiembre 30, 2006

Anuncios... indignantes


Este verano leía tranquilamente el Diario Sur de Málaga y me encontré este anuncio.
Que sea de una Clínica de Estética no tendría mayor problema (estamos inundados de anuncios de compañías que se dedican a este negocio), siendo ya éste un gran problema. Pero no, el anuncio va más allá mostrando una imagen propia de la intimidad que, desde luego, no debería constituir un reclamo publicitario de ninguna manera.
Imágenes como ésta atentan contra la dignidad y el sentido común y alientan una peligrosa relación entre cuerpo perfecto y atracción hacia el otro.
Si aguantáis durante más de diez minutos el programa Supermodelo 2006 (del que ya he hablado en un comentario de agosto) asentiréis conmigo que el tipo de valores que subyacen detrás, y que son los dominantes en nuestra cultura actual, coadyuvan enormemente en la aparición de trastornos alimenticios, rechazos sociales, depresiones juveniles... algo que nos encontramos, desgraciadamente, todos los días en nuetros centros educativos.

No todos somos altos, guapos, cachas, sin grasa... ni queremos serlo, queremos aceptarnos como somos y valorarnos y cuidarnos, por encima de ridículas e injustas imposiciones sociales.

Coméntalo con tus alumnos en clase. Ya me contarás.

miércoles, septiembre 27, 2006

Reunión de tutores

Ha ocurrido hoy, en las reuniones de tutores de 3º y 4º de la ESO. Extracto de las conversaciones.

- "Lo más importante de estas primeras semanas de clase es crear un buen clima de aula y establecer unas reglas del juego claras para todos"
- "Sí, y recoger la mayor cantidad de información posible de tus alumnos"
- "Y de sus familias"
- "Que se conozcan bien entre ellos, que se genere confianza entre ellos y contigo, como tutor"
- "Vamos a recordar qué nos queda de nuestros profesores al cabo de veinte o treinta años: simples anécdotas... tan sólo recordamos a aquellos profesores que supieron entendernos y conocernos, a aquellos que nos llegaron adentro..."
- "La paciencia y el arte de acertar son tan importantes para llegar a los chavales. Saber escuchar, saber callar, evitar los jucios..."
- "En mis clases no permito que me llamen profe, tengo un nombre y hago el esfuerzo de aprenderme el de mis alumnos. Llamarnos por nuestro nombre nos personaliza."

Hoy he salido muy satisfecho de las reuniones. Hemos hablado de cosas importantes.

lunes, septiembre 25, 2006

Psicología con Moodle

Me he lanzado. Este curso imparto, sería mejor hablar, construimos, la asignatura de Psicología de 2º de Bachillerato con Moodle, nada más. Voy a utilizar el como eje de todo el trabajo a realizar en clase. Nada de libros de texto, nada de explicaciones unidireccionales... vamos a construir la asignatura entre todos. Evidentemente, seré un guía del proceso y tendré que terciar de vez en cuando, pero es posible trabajar de acuerdo a una metodología constructivista con las nuevas tecnologías.
Mis alumnos del IES Joaquín Araújo de Fuenlabrada estaban asamobrados el primer día cuando les dije que el material para la clase era una memoria USB y algo para tomar notas. Libros, vídeos y demás, en la biblioteca.

De momento, empiezoon los problemas habituales: internet no funciona, los ordenadores no arrancan... ¡¡¡genial!!!

Ya os contaré

jueves, septiembre 14, 2006

Ataques deliberados de Hezbolá contra civiles israelíes

En sus ataques deliberados contra la población civil israelí durante el reciente conflicto, Hezbolá cometió graves violaciones del derecho internacional humanitario, según un informe hecho público hoy por Amnistía Internacional.

Los resultados de esta última investigación llevada a cabo por la organización, unidos a su publicación anterior sobre los ataques de Israel contra infraestructuras civiles libanesas, dejan clara la necesidad urgente de que la ONU inicie una investigación exhaustiva e imparcial sobre las violaciones cometidas por ambas partes durante el conflicto.

Durante el mes que duró el conflicto, Hezbolá disparó cerca de 4.000 cohetes contra el norte de Israel, causando la muerte de 43 civiles y heridas graves a 33 y obligando a miles de civiles a cobijarse en refugios o huir. Aproximadamente una cuarta parte de los cohetes se dispararon directamente contra zonas urbanas; entre ellos había cohetes que llevaban en su interior miles de rodamientos de metal.

En sus reuniones con Amnistía Internacional, Hezbolá alegó que sus ataques con cohetes contra el norte de Israel eran una represalia por los ataques israelíes contra la población civil de Líbano y tenían como finalidad detenerlos.

“La escala de los ataques de Hezbolá contra ciudades y pueblos israelíes, el carácter indiscriminado de las armas utilizadas, y las declaraciones de los dirigentes del grupo confirmando su intención de atacar a civiles dejan perfectamente claro que Hezbolá violó las leyes de la guerra”, ha declarado Irene Khan, secretaria general de Amnistía Internacional.

“El hecho de que Israel haya cometido también violaciones graves no justifica las cometidas por Hezbolá. La población civil no debe pagar el precio de la conducta ilegítima de ninguna de las dos partes.”

El informe, titulado En la línea de fuego: los ataques de Hezbolá contra el norte de Israel, se basa en la investigación llevada a cabo sobre el terreno por Amnistía Internacional en Israel y Líbano, en entrevistas con las víctimas, declaraciones oficiales y conversaciones con autoridades de los gobiernos de ambos países y altos dirigentes de Hezbolá.

El informe de Amnistía Internacional incluye datos que indican claramente que:

· Hezbolá disparó unos 900 cohetes Katyusha inherentemente inadecuados contra zonas urbanas del norte de Israel, en clara violación del principio de distinción establecido por el derecho internacional entre objetivos civiles y militares:


· Hezbolá utilizó cohetes Katyusha modificados que contenían rodamientos de metal destinados a causar el mayor número posible de muertes y lesiones; uno de esos cohetes mató a ocho trabajadores del ferrocarril;


· Hasan Nasrallah y otros altos dirigentes de Hezbolá declararon que el grupo pretendía atacar a civiles como forma de represalia, lo que viola la prohibición tanto de lanzar ataques directos contra civiles como de tomar represalias con la población civil;


· La huida de civiles del norte de Israel y la existencia de refugios evitaron una cifra de muertos superior a las 43 bajas civiles registradas.

“En el conflicto entre Hezbolá e Israel se ha ignorado reiteradamente el sufrimiento de la población civil de ambos bandos, y los responsables han eludido todo rendimiento de cuentas. Para que alguna vez se tomen en serio las leyes de la guerra, es preciso hacer justicia con urgencia, y eso significa que los responsables de crímenes de guerra rindan cuentas de sus actos y que se brinde reparación a las víctimas”, ha declarado Irene Khan.

Amnistía Internacional pide que la ONU inicie con urgencia una investigación exhaustiva, independiente e imparcial sobre las violaciones del derecho internacional humanitario cometidas por ambas partes del conflicto. La investigación debe examinar en particular el impacto que el conflicto ha tenido en la población civil, y debe llevarse a cabo con vistas a hacer rendir cuentas de sus actos a quienes sean responsables de delitos contemplados por el derecho internacional y a garantizar que se brinda plena reparación a las víctimas.

Otros aspectos de la guerra, entre ellos las acusaciones de que Hezbolá utilizó a civiles libaneses como escudo y los ataques de las fuerzas israelíes que causaron numerosas bajas civiles, se abordarán en publicaciones futuras.




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